Akademijski odbor za obrazovanje Srpske akademije nauka i umetnosti ocenio kao antipedagoško i neprihvatljivo snižavanje ocena iz vladanja učenicima Pete beogradske gimnazije koji su učestvovali u institucionalnom dijalogu i pozvao Ministarstvo prosvete da te odluke poništi.
Ovaj odbor u saopštenju kaže da je, postupajući po sugestiji ministra prosvete Dejana Vuka Stankovića, razgovarao sa delegacijom učenika, nastavnika i roditelja Pete beogradske gimnazije o normalizaciji nastave, posle čega je 26. decembra pozdravio povratak učenika u škole i predložio mere za unapređenje kvaliteta obrazovanja.
Odbor je, kako kažu, potom, sa ozbiljnom zabrinutošću, saznao da su dvojici učenika iz delegacije snižene ocene iz vladanja, bez konsultacija sa Odeljenskim većem i bez zvaničnog obrazloženja, kao i da je ista mera izrečena celom odeljenju II/11.
Kažnjavanje učenika zbog učešća u dijalogu sa institucijama suprotno je osnovnim principima obrazovanja, jer takvo učešće treba podsticati, a ne sankcionisati, smatraju oni.
Ukazuju i da taj slučaj nije usamljen.
"Slični pritisci postoje u više škola, što može imati negativne posledice po stabilnost i kvalitet već opterećenog obrazovnog sistema. Zbog toga SANU apeluje na Stankovića da preduzme neophodne korake kako bi se poništile odluke o sniženju ocena iz vladanja, sprečili dalji pritisci na učenike i obezbedio njihov nesmetan povratak u redovan obrazovni proces, uz zaštitu temeljnih principa obrazovanja i interesa učenika“, navodi se u saopštenju.
Glas javnosti/D01S