Ministar prosvete preti: Ako opet bude blokada škola neće biti plata, biće odgovornosti
Autor: Glas javnosti
Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković rekao je danas da će tek biti štete na univerzitetima ukoliko od nove akademske godine ponovo počnu blokade i naveo da zaposleni u tom slučaju neće dobijati plate kao i da će biti pokrenuti mehanizmi za utvrđivanje odgovornosti.
"Tek će šteta da bude ako krenu ponovo da blokiraju. A ako ponovo krenu da blokiraju, neće dobiti platu. To sigurno neće dobiti. A isto tako mi ćemo onda pokrenuti mehanizme odgovornosti za tako nešto", rekao je Stanković za TV Pink.
Podsetio je da su već pokrenuti mehanizmi odgovornosti za neke od njih, navodeći da je razrešena dužnosti dekanka Medicinskog fakulteta u Beogradu.
Sa druge strane, ministar prosvete je naveo da na fakultetima nema mnogo problema, a da su oni koji postoje, kako je rekao, "političko-incidentni periodi".
Naglasio je da je zgusnut raspored ispita i oni studenti koji ne uspevaju da polože, imaju male šanse da naprave korekciju znanja, navodeći da je sve to cena dugotrajne obustave nastave.
Ministar je naglasio da je najveći broj zgrada fakulteta u ovom trenutku funkcionalan.
"To je neka vrsta i javnog interesa i na neki način moralnog duga koji visokoškolske ustanove imaju prema studentima, prema njihovim roditeljima, prema društvu u celini koja plaća obrazovni sistem, i čini mi se da je ta vrsta normalizacije nešto što je neophodno", ocenio je Stanković.
Precizirao je da je pretpostavka te normalizacije je da fakulteti budu potpuno depolitizovani.
"Želim da izrazim nadanje da neće biti politizacije visokoškolskih ustanova kao što je to bio slučaj u prethodnom periodu, u prethodnih deset meseci, ali naravno nisam naivan da u potpunosti isključim mogućnost da drugačiji scenario bude", naveo je Stanković.
Delimična obustava nastave u 5 škola, u niškoj gimnaziji novi školski odbor
Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković izjavio je da je u pet škola u Srbiji, od ukupno 1.819, delimično obustavljena nastava i naveo da će u niškoj gimnaziji Stevan Sremac, u kojoj deo učenika bojkotuje nastavu, danas biti imenovan školski odbor i usvojen plan za tekuću školsku godinu.
Pokušaćemo da kroz školski odbor na neki način promenimo nesporazume koji postoje između direktora i jednog dela roditelja. Dešava se nešto što je potpuno suprotno zakonu, neka vrsta inverzije upravljanja. Školom hoće da upravljaju oni koji to ne mogu po zakonu, ali misle da, zbog toga što su povezani s tom školom, treba o njoj da odlučuju, rekao je Stanković za TV Pink.
Naglasio je da o školi odlučuje Ministartsvo prosvete kao njen osnivač i finansijer, u skladu sa zakonom koji je doneo parlament.
"I to je ono što mi hoćemo, da stvari funkcionišu normalno i regularno. Imamo različite kandidate, imamo neke kojima dajemo poverenje, nekima kojima ne dajemo poverenje, rekao je Stanković.
Naveo je da novopostavljeni direktori u školama uglavnom zatiču haos i opstrukciju i da trpe pritisak dela nastavnika, roditelja, administracije.
Stanković je rekao i da u Petoj gimnaziji u Beogradu kriza kontinuirano traje od početka obojene revolucije i naveo da je ta gimnazija u očima onih koji se suprotstavljaju Danki Nešović, zakonitoj direktorki te škole, shvaćena kao mesto gde treba da dođe do političkog obračuna sa vlašću.
Nije ovde reč uopšte o obrazovnom procesu, nije reč o tome da je greška upravljačke prirode, ovde je Peta beogradska simbol političke borbe protiv vlasti. I to rade", kazao je Stanković.
Govoreći o situaciji u Srednjoj školi Vazduhoplovna akademija, u kojoj je deo nastavnika potpuno obustavio rad, Stanković je rekao da ministarstvo u kontinuitetu pokušava da uspostavi normalan proces nastave u toj školi gde su, kako je rekao, na osnovu inspekcijskog nadzora, utvrđene nepravilnosti u postupanju prethodne uprave.
On je rekao da je za v.d. direktora imenovan Srđan Čokorilo i da ministarstvo nije moglo da prihvati kao legalan konkurs na koji se javio samo jedan kandidat, a za koga je, kako kaže, utvrđeno da nije na zakonit način vodio tu školu.
"Radi se o školi koja ima veliku i skupu opremu i koja je izuzetno atraktivna za upisivanje. Stvorio se sukob između određenih nastavničkih interesnih grupa i upravljačkih interesnih grupa, s jedne strane, i države koja pokušava da normalizuje stanje. To sve košta najviše đake koji gube nastavu, nekako će moći da je nadoknade, ali je problem u tome što nisu u psihološko-pedagoškom smislu na adekvatan način započeli školsku godinu, rekao je Stanković.
Dodao je da je Čokorilo napravio raspored časova i da su neki nastavnici spremni da rade, a da je jedan broj njih pod psihološkim pritiskom prethodne uprave, kao i da se na nezakonit način u čitav proces uključuju i saveti roditelja.
Ne možemo da funkcionišemo kao u socijalističkom samoupravljanju. Postoje ljudi koji decenijama upravljaju tim školama i misle da su njihovo privatno vlasništvo i da mogu da rade s njima šta god hoće. Moramo da stavimo tačku na to, da što pre normalizujemo stanje, ali nećemo koristiti represiju, iako je, s obzirom na konfliktni potencijal, policija prisutna na nekim mestima, što mi se uopšte ne dopada, ali u nekim školama postoje određeni bezbednosni rizici, rekao je Stanković.
Naveo je i da pojedini mediji sprovode sramnu medijalizaciju problema u školama u pokušaju da predstave te škole kao veliki problem obrazovnog sistema u Srbiji i naglasio da nije u javnom interesu da škole ne rade i da je to pre svega problem za decu i njihove roditelje.
Glas javnosti/T01S
SKINI APLIKACIJU
.png)
